La Sepe fortalece enseñanza de inglés en primaria y secundaria

26 Junio 2014/ Tlaxcala, Tlax. ( Redacción)

Resultado de estas acciones, son la participación de 324
escuela donde 42 mil 972 son beneficiados.
La Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe) genera acciones
para fortalecer el aprendizaje y habla del idioma inglés en 42 mil 972
estudiantes de preescolar y primaria del subsistema estatal y federal,
a este desarrollo educativo se incluye la capacitación de docentes de
324 jardines de niños y primarias que ahora tienen la habilidad de
forjar alumnos mejor preparados y consolidar el perfil de egreso que
establece la reforma educativa.
Estos avances cumplen las políticas y lineamientos del Plan Estatal de
Desarrollo 2011-2016 que busca detonar el desarrollo en Tlaxcala,
consolidar el aprendizaje de la comunidad educativa y mejorar las
condiciones en educación para las generaciones de estudiantes.
María Delfina Eliosa Pérez, responsable del programa estatal y
nacional de inglés en educación preescolar, destacó la participación
de las educadoras por adquirir nuevos conocimientos a fin de
fortalecer la educación de los infantes en sus primeros años de
aprendizaje.
“Tenemos 700 maestras participando en 150 escuelas para beneficio de
más de 15 mil alumnos de segundo y tercer grado de preescolar, el
programa está sujeto a la fonética, estructuras, conversación y
vocabulario que las maestras van diseñando de acuerdo a las
estrategias pedagógicas que se aplican en las escuelas, aunque la base
principal del aprendizaje es la interacción y el juego”, aseguró.
Eliosa Pérez, refirió que la capacitación a las educadoras estatales y
federales continuará durante el ciclo escolar y durante todo el año
para que se incremente el número de maestras capacitadas y se
beneficie a más estudiantes de preescolar con el aprendizaje de esta
segunda lengua para cimentar el crecimiento del perfil de egreso.
“La nueva reforma establece lineamientos que debemos cumplir los
maestros y en Tlaxcala trabajamos desde hace tres años en este
proyecto para consolidar el perfil de egreso de los alumnos de
educación básica para que cuenten con las habilidades y desarrollo
necesario para seguir sus estudios de nivel medio superior y superior,
y el inglés en preescolar es una herramienta indispensable para que en
su vida educativa sea más fácil aprender este idioma”, concluyó.